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Professores do Colégio Ecel têm trabalhos Acadêmicos escolhidos para o Congresso Internacional da Editora Positivo

Professores do Colégio Ecel têm trabalhos Acadêmicos escolhidos para o Congresso Internacional da Editora Positivo

Os Professores Clelder Luiz Pedro e Tiago Dedoné, representaram o Colégio ECEL no VII Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino e no V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras, eventos realizados, simultaneamente, pela Editora Positivo, juntamente com a Universidade de Lisboa (Portugal), neste último sábado, dia 19, em Curitiba. Com graduação em Geografia, Pedagogia e em Sociologia, o Professor Clelder – que também é Pesquisador da área da educação e Mestre em Ensino -, apresentou o projeto Clube do Livro. Ele explicou que a missão pedagógica é possibilitar a ampliação dialógica em encontros de debates e socializar, de forma aberta e democrática, várias obras literárias com os alunos. A proposta do projeto foi bastante elogiada pelos assessores da área de linguagens da Editora Positivo, que acompanharam a apresentação.

Já o Professor Tiago, que atua na instituição como jornalista responsável pelo Departamento de Comunicação Institucional, é da área da Comunicação Social – Jornalismo, Pedagogia e Letras. Ele também é pesquisador da área da educação, com foco em Tecnologias educativas e faz Mestrado em Formação de Gestores Educacionais. No Congresso, apresentou os planejamentos do Departamento , nas perspectivas da gestão da comunicação institucional, fomento de grupos de pesquisas e projetos pedagógicos de comunicação e educação. A apresentação também chamou a atenção dos professores – pesquisadores presentes, principalmente os das áreas de gestão, que parabenizaram pela iniciativa.

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Colégio Ecel tem trabalho apresentado na Universidade de São Paulo – USP

Colégio Ecel tem trabalho apresentado na Universidade de São Paulo – USP

O Departamento de Comunicação Institucional do Colégio ECEL Positivo foi uma das experiências de gestão em Comunicação e Educação, escolhidas para se apresentar durante o 1º Congresso de Ensino em Comunicações, Informação e Artes, realizado na Universidade de São Paulo (USP), nesta última sexta-feira, dia 18. O evento reuniu representantes de instituições e professores pesquisadores de várias regiões do país, para o debate sobre a modernização do sistema pedagógico e práticas comunicativas.

O Professor e Jornalista, Tiago Dedoné, apresentou a instituição durante o Congresso da USP. Ele é o responsável pelo departamento, criado neste ano de 2019, com o objetivo de fomentar proposições de interfaces comunicação e educação, na perspectiva das novas tecnologias aplicadas à educação; o fomento de grupos de pesquisas no corpo docente e discente; projetos de dinamização dos processos de ensino – aprendizagem com foco em comunicação, além de estratégias de divulgação, operacionalizadas pelas contribuições do jornalismo, publicidade, marketing e relações públicas.

O Professor tem graduação em Comunicação Social – Jornalismo, Pedagogia e em Letras, além de Pós – graduações em áreas como: Gestão e Administração Escolar, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Novas Tecnologias Aplicadas à Educação, Biblioteconomia, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, MBA Executivo em Marketing, Publicidade e Propaganda e Gestão Pública. No momento é acadêmico nas Licenciaturas em História e em Geografia; e na Pós – graduação em Geografia e Desenvolvimento Regional, na UENP. Também é Mestrando em Formação de Gestores Educacionais e integra um Centro de Pesquisa neste campo (Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação – ABPEducom).

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Visita ao Planetário de Londrina | 9º Ano Colégio ECEL.

Visita ao Planetário de Londrina | 9º Ano Colégio ECEL.

As visitas técnicas dinamizam, e muito, o processo de ensino – aprendizagem. Por isso, o Colégio ECEL faz questão de possibilitar aos alunos estes encontros quem têm, como missão, fomentar a curiosidade, o interesse pelo tema, o debate e a ampliação de conhecimentos. Nesta sexta-feira, dia 18, os alunos do 9º ano, do Ensino Fundamental II, tiveram uma agenda super especial . Eles visitaram o Planetário, em Londrina.

De acordo com a Coordenadora, Professora Mileide Berbert, o objetivo foi “propiciar maior interação dos alunos com o Universo, a fim de conhecer os elementos astronômicos visíveis no céu: Sol, Lua, estrelas, planetas e galáxia”. A atividade foi proposta pela Profª Thiely Fabian, Mestranda em Bioinformática, quem ministra a disciplina de Ciências, na instituição. “A visita também contemplou a disciplina de Arte, com a inda ao cinema, atividade também abordada pela Professora Francienne Teodoro”, destacou a Coordenadora, que esteve presente nas agendas, acompanhando os alunos.

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A “Tarde do Suco” Com Alunos da Educação Infantil.

A “Tarde do Suco” Com Alunos da Educação Infantil.

Os alunos da Educação Infantil tiveram uma aula deliciosa nesta última sexta-feira. A “Tarde do Suco”, mobilizada pela Coordenadora da Educação Infantil, Professora Eni Costa, juntamente com os Professores, encantou os alunos que tiveram a oportunidade de experimentar vários sabores, abordando o conceito da importância das frutas e dos sucos naturais para a ampliação da qualidade de vida. Uma atividade pedagógica de integração, socialização e muita diversão.

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Projeto ‘Aulão de Revisão do ECEL’ reforça conteúdos e é referência | ECEL na Mídia

Projeto ‘Aulão de Revisão do ECEL’ reforça conteúdos e é referência | ECEL na Mídia

Um dos projetos mais importantes desenvolvidos no Ensino Médio do Colégio ECEL Positivo, para os alunos da 3ª série, é o “Aulão do ECEL”. A atividade pedagógica tem, como objetivo, possibilitar ampliações de conhecimentos aos alunos em aulas intensivas, aos sábados. O Projeto de reforço de conteúdos, focado nas avaliações do ENEM e preparação para os vestibulares, tem conteúdo programático preparado especialmente para esta atividade, segundo informou a coordenadora do Ensino Médio, Profª Angela Balestero.

O Aulão, que acontece aos sábados, além de reforçar as informações já estudadas durante as aulas, instiga a socialização dos alunos, que compartilham conhecimentos em processos de debates e trabalhos em grupos. Neste último sábado, dia 04, os alunos tiveram aulas de Filosofia e Sociologia, com o Profº Felipe Sandoval e Redação – Temas do ENEM, com a Profª Érika Panier Godoy. O próximo encontro será no dia 26 de Outubro, com aulas de Gramática e Geografia.

De acordo com a aluna Lorena Alves Siqueira, a experiência do Aulão complementa com êxito os processos de absorção das informações. “É muito importante esta aula. Antigamente tinha um Aulão aberto, um dia antes do ENEM, mas era resumido. Agora, com duas matérias por sábado é melhor, pois, assim,  a gente consegue ver e debater mais conteúdos. Dá tempo de nos prepararmos muito melhor”, explica ela, que esteve em um intercâmbio no México, até o meio do ano.  Lorena é uma das lideranças jovens promissoras da cidade de Andirá e muito antenada em mobilizações de causas sociais. Foi presidenta do movimento jovem Interact Club de Andirá- Distrito 4710 (uma ala jovem do Rotary Clube).

O Colégio ECEL Positivo é uma das maiores referências em Educação em toda a região, há 30 anos com o compromisso de educar para transformar. A instituição conta com infraestrutura moderna, professores de alto nível – Especialistas, Mestres e Doutores -; material didático do Sistema Positivo de Ensino – um dos melhores do país -, projetos pedagógicos diferenciados e é uma instituição bilíngue, com parceria com a Universidade de Cambridge, da Inglaterra, através do programa Positivo English Solution. Venha conhecer. Matriculas abertas. Contato: (43) 3542.4558 (Rua Antônio Sartori, 981, Vila Rubi – Bandeirantes – Paraná). (Tiago Dedoné – Assessoria de Comunicação).

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