O Colégio ECEL investe na formação continuada de seus educadores, visando aprimorar os conhecimentos e práticas dos professores e colaboradores para que novas metodologias e técnicas sejam aplicadas na rotina escolar. Nesta quinta-feira, dia 30, a equipe participou da Jornada Pedagógica, cuja programação envolveu palestra sobre educação especial, debates sobre comunicação e tecnologias da educação, ações de incentivo à pesquisa e planejamento para o novo período letivo. O encontro, coordenado pela Diretora Geral, Professora Joelma Almeida – e com apoio das Coordenadoras de Educação Infantil, Profª Eni Costa; Ensino Fundamental, Profª Mileide Berbert e Profª Angela Balestero, do Ensino Médio – iniciou com uma mensagem de esperança, em nome dos proprietários, Profª Suely Aparecida Guerra Dias e Dr. José Carlos Dias Neto, destacando sobre o papel da educação de excelência e transformadora.
Os educadores, coordenadores, direção e assessores, participaram de uma importante palestra ministrada pela psicopedagoga Raquel Penteado, que abordou sobre o tema: “Conscientização do Autismo”, propiciando ampliação de informações sobre procedimentos, legislação, metodologias de formação, mitos e verdades, atividades pedagógicas diferenciadas de atendimento especializado em educação especial e inclusiva, orientações de diálogos com as famílias. Foi um espaço muito rico de debates, que possibilitou que os professores dialogassem com professora palestrante sobre experiências e sanassem dúvidas sobre o tema.
Outra palestra apresentada durante o encontro foi sobre o papel da Comunicação Institucional na escola. Sob coordenação do professor e jornalista Tiago Dedoné, o debate mostrou dados estatísticos e novas ferramentas de mídias que o Colégio passou a contar, a partir de 2019, para modernizar e dinamizar os fluxos informacionais dos trabalhos pedagógicos desenvolvidos ao longo do ano. O novo departamento de Comunicação é o responsável pela gerência do site oficial da instituição, redes sociais, assessoria de imprensa, criação de projetos de identidade de marca, assessoria aos professores, planejamentos estratégicos, entre outras ações.
O professor também apresentou novas propostas a serem aplicadas a partir deste ano, como, por exemplo, a capacitação dos professores em projetos de Mídia e Educação e Tecnologias Educativas – para dinamização de processos de ensino – aprendizagem -; além da reestruturação do projeto da Feira de Ciências que, agora, terá novo formato, com novo nome, será mais ampla e passará a contar, também, com Seminários de Pesquisas e Iniciação Científica, o que irá tornar outro grande diferencial do Colégio, sob coordenação dos professores e com participação desde a Educação Infantil. A ampliação do papel da reflexão e produção científica na escola será um grande diferencial, neste ano de 2020, não restringindo-se às áreas das ciências biológicas, mas, com projetos e experiências científicas de todas às áreas das ciências. A contínua ampliação da valorização do professor – pesquisador no Colégio ECEL foi, também, tema de debate, com a proposta de criação de um Grupo de Pesquisa em Ciências da Educação, integrando as contribuições dos docentes das várias áreas.
No ano de 2019, professores da instituição – que são Mestres e Especialistas – ministraram conferências em congressos nacionais e internacionais, tiveram publicações de artigos científicos em livros e revistas e despontaram como referências em suas áreas de atuação. Novos projetos neste norte também foram apresentados. Após o almoço, os professores dividiram-se em grupos para o debate sobre planejamento e dinâmicas de socialização e integração. A Diretora, Joelma, encerrou o evento informando ao corpo docente sobre as obras que estão sendo realizadas na instituição, com a criação de dois novos, amplos e modernos espaços: o Laboratório de Química e Física, além da nova Biblioteca. Ela desejou a todos um ano letivo de muitas bênçãos e produções acadêmicas.
O início do processo acadêmico de uma criança precisa ser Positivo. Isso por que é a primeira experiência de socialização e integração fora do ambiente familiar; o primeiro contato com professores e colegas. São mudanças repentinas, completamente novas, que precisam de um suporte psicopedagógico de qualidade e de um sistema de ensino inclusivo e bastante humanizado, que inspire os alunos a desenvolverem suas habilidades e competências de forma dinâmica, atrativa e com resultados afirmativos. Por isso somos conveniados há 25 anos ao Sistema Positivo de Ensino, considerado um dos melhores do país.
Neste ano de 2019, o Colégio ECEL Positivo completou 30 anos construindo uma educação transformadora, sob a tutela dos proprietários Professora Suely Aparecida Guerra Dias e Dr. José Carlos Dias neto, que mobilizaram, juntos, o sonho de trazer para a região uma instituição educacional de excelência.
Os diferenciais do Colégio ECEL Positivo são: uma competente equipe pedagógica multidisciplinar; um setor administrativo treinado para construir soluções; um corpo docente de altíssimo nível – composto por professores pesquisadores em constante processo de formação, especialistas e mestres em educação -; uma infraestrutura moderna, com amplas salas de aula, ar condicionado e ambientes estruturados para facilitar o processo de ensino – aprendizagem; os diversos Projetos Pedagógicos de integração cultural, literário, esportivo e desenvolvimento científico; importante parceria com a família no processo de formação.
Outros diferenciais
Outro importante diferencial estratégico é o ensino bilíngue. Desde a Educação Infantil, os alunos têm acesso ao Inglês e ao Espanhol. E é incrível ver os resultados dos alunos pequeninos da Educação Infantil, quando se relacionam com a língua estrangeira. No Colégio ECEL, o material pedagógico e os professores de línguas proporcionam uma absorção de conhecimentos pautada em muito dinamismo e ludicidade para esta faixa etária.
Mas o ensino de línguas tem um papel fundamental na educação proporcionada pelo Colégio. Até o 9º ano, do Fundamental II, os alunos recebem alta carga horária em língua inglesa, com aulas ministradas em inglês para ampliar conversação e domínio. Isso é fruto da parceria do Colégio ECEL com a Universidade de Cambridge, da Inglaterra, através do PES Language Program. No final do nono ano, os alunos passam por uma prova de proficiência em línguas – ministrada pela equipe de professores representantes da universidade inglesa – e, ao passarem, recebem um título internacional de proficiência.
Mas não é só isso: o Ensino Médio é um dos lírios dos nossos olhos. Uma metodologia rica em ferramentas pedagógicas diversificadas e de integração de áreas é ofertada aos alunos. É a única instituição de ensino médio da cidade com carga horária ampliada, contando com aulas, em alguns dias da semana, durante os períodos matutino e vespertino. Além disso, contam com visitas técnicas constantes, projeto de vocação profissional, esportivo, artístico. A resposta de todo este processo são os resultados nos vestibulares e no ENEM, consolidando a instituição como referência em aprovações na região .
Por tudo isso – e muito, muito mais – o Colégio ECEL está de braços abertos para recebê-lo. Faça-nos uma visita. As matrículas para o período letivo 2020 já estão abertas. E, para o próximo ano, novos projetos já estão sendo preparados para tornar a instituição ainda mais moderna e ainda mais referência em toda região.
A primeira formatura é mesmo incrivelmente emocionante para os alunos, pais, professores e para toda a comunidade escolar. É o primeiro ciclo de vitórias acadêmicas que as crianças vivenciam. E, por isso, é muito marcante. Nesta quarta-feira, dia 11, os aluninhos do Grupo 5 (Educação Infantil), sob a coordenação das Professoras Karla Franciane Silingardi Tonchi e Mona Eliza Gôngora Jardim, formaram-se em clima de intensa emoção, numa festa linda preparada com toda dedicação pela Assessora Especial da Educação Infantil, Profª Eni Costa, juntamente com a equipe docente.
Quem esteve presente assistiu um show de graça, beleza e encanto. A começar pela decoração, com alusão a um jardim encantado, cenário perfeito para muitas fotos e brilho nos olhos. Os pais ficaram encantados. Houve, também, muitas homenagens: aos professores, pais, à instituição. Os próprios pais, também, realizaram manifestações de apoio e carinho ao corpo docente e à escola. Além das apresentações culturais, os alunos também realizaram apresentação em inglês. A Educação Infantil do Colégio ECEL conta com professores de Inglês e Espanhol, que ensina de forma lúdica e com planejamento pedagógico específico, os ensinos destas línguas, tão importantes para o processo de desenvolvimento.
Os proprietários do Colégio, Profª Suely Aparecida Guerra Dias e Dr. José Carlos Dias Neto, juntamente com a Diretora Geral, Profª Joelma Almeida, discursaram enaltecendo este momento especial na vida das crianças, dos pais e de toda a escola. O evento terminou com um jantar de confraternização.
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A alegria deles, com certeza é a nossa alegria também. Muito sucesso aos nossos queridos alunos. Brilhem, muito. Estaremos aqui aplaudindo, com muito orgulho, cada um de vocês. No Colégio ECEL a educação é transformadora e de resultados efetivos. Confira mais imagens em nosso banco de imagens: https://www.flickr.com/photos/182043107@N05/albums/72157711847910077
Os alunos da 2ª série do Ensino Médio, sob coordenação da Professora Francienne Theodoro, trabalharam produções artísticas voltadas ao desenvolvimento da subjetividade. As charges – uma das mais poderosas ferramentas de construção de discursos – foram apresentadas aos alunos, que envoltos à discussão sobre “o voto de cabresto em conexão com a contemporaneidade”, produziram charges recheadas de reflexões e criticidades, reproduzindo suas percepções de mundo e de realidade sócio-política-cultural.
