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Projeto do Fundamental II ensina gêneros textuais de forma dinâmica e bastante atrativa.

Projeto do Fundamental II ensina gêneros textuais de forma dinâmica e bastante atrativa.

por | out 25, 2020 | Acontece no Ecel, Fundamental II

 

Com o objetivo de promover uma dinamização acerca dos temas ligados ao ensino de Língua Portuguesa, a Professora Andressa Barboza de Araújo, proporcionou uma aula super divertida nesta última semana, com os alunos o 6 ano (Ensino Fundamental II). As aulas, que estão ocorrendo via plataforma Positivo On – Google Meet, possibilitaram a interação da transmissão dos conteúdos programáticos e divertiram os alunos. De acordo com a Professora, os resultados foram bastante afirmativos pois, além do debate sobre os temas do material didático a respeito do gênero Receita – Texto Instrucional, também produziram experiências práticas dinâmicas em casa, com apoio e participação das famílias. Eles produziram um delicioso Pastel de Leite em pós com creme de avelã.

Estes trabalhos práticos mobilizaram a pesquisa, o debate e a absorção do conteúdo. Além disso, instigaram a criatividade, interação, protagonismo e envolvimento familiar. “A atividade teve como objetivo finalizar o conteúdo trabalhado através do material didático sobre textos injuntivos. Os alunos estudaram a estrutura do gênero receita e de outros textos instrucionais, assim como o uso dos tempos e modos verbais”, destacou a Professora, complementando: “Foi um momento de aprendizado mas também de bastante descontração, uma vez que houve o envolvimento da família na execução da atividade prática”.

A Professora Andressa, que é pesquisadora da área de Estudos da Linguagem e com Mestrado em Letras, ressaltou, ainda, que estas ações dinâmicas atraem a atenção ao conteúdo e provocam o desenvolvimento das habilidades com a leitura e escrita. O Colégio ECEL é referência em toda região pelo alto nível do sistema de ensino, dinamização dos processos de ensino – aprendizagem, infraestrutura moderna e um corpo docente de alto nível, dedicados ao fomento de estratégias que ampliam os caminhos para a formação de excelência. A instituição já encontra-se com as matrículas abertas para o período letivo 2021.

 

Projeto do Colégio ECEL estimula alunos a aprender inglês de forma interativa

Projeto do Colégio ECEL estimula alunos a aprender inglês de forma interativa

por | jul 21, 2020 | Acontece no Ecel, Fundamental II, PES

Desde a Educação Infantil, os alunos do Colégio ECEL têm aulas de Inglês e Espanhol. Esse é um grande diferencial da instituição, que também acopla música e várias vertentes da Educação Física neste processo de formação inicial. No Ensino Fundamental, o estudo de línguas estrangeiras potencializa-se, ampliando os conhecimentos. Quando chegam no 9 ano do Ensino Fundamental II, eles já são bilíngues, e inclusive participam de uma avaliação internacional (prova de proficiência), fruto da parceria do Sistema Positivo de Ensino, Colégio ECEL e Universidade de Cambridge (Inglaterra).  O valor deste título é tão grande que o aluno pode usufruir até mesmo para substituição de processos seletivos futuros em Mestrados ou em multinacionais.

Para isso, o Colégio ECEL conta, entre os professores da grade docente, com uma Professora Mestre em Linguagens, Natália Sousa, que coordena o PES Language Program, com resultados incríveis. As atividades pedagógicas, com o excelente material didático ofertado e as aulas virtuais, também auxiliam no processo de desenvolvimento, mesmo em tempos de distanciamento social.  Nesta semana, os alunos do sexto ano, do Ensino Fundamental II, trabalharam os membros familiares (family members). Foi uma atividade que promoveu a interação entre os alunos e suas famílias, já que eles montaram uma árvore genealógica.

Os trabalhos ficaram incríveis e, o mais importante, foi o processo, já que a socialização dos conhecimentos dos estudos do Inglês e participação da família, afirmaram o resultado positivo da atividade. O Colégio ECEL é uma referência na região por promover projetos pedagógicos diferenciados, com o suporte de um material didático de alto nível e professores – pesquisadores que destacam-se em suas áreas de atuação.