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EDITAL /  AUTORIZAÇÃO DA RETOMADA DE AULAS PRESENCIAIS

EDITAL / AUTORIZAÇÃO DA RETOMADA DE AULAS PRESENCIAIS

Prezados pais ou responsáveis

 

O Governo do Estado do Paraná publicou na tarde deste dia 21 janeiro, quinta-feira, o Decreto Estadual n. 6.637, o qual alterou o artigo 8º. do Decreto Estadual n. 4.230 de 16 de março de 2020, onde agora fica AUTORIZADA A RETOMADA DE AULAS PRESENCIAIS.

Para essa retomada, há a necessidade de regulamentação por parte do Governo Municipal, onde desde a data de ontem, o COLÉGIO ECEL já solicitou autorização para isso, estando aguardando essa autorização.

Assim informamos que estamos aptos a retomar as aulas, tão logo ocorra a autorização por parte do Governo Municipal. Para isso, e em respeito a exigência do distanciamento social mínimo, trabalhará de forma reduzida com a quantidade de alunos por sala de aula, onde todas as aulas continuarão sendo transmitidas pelas plataformas virtuais já disponibilizadas aos alunos que não se sentirem seguros na retomada presencial nesse momento, cumprindo a Resolução 632/2020-SESA que recomenda sempre que possível ficar em casa.Os que desejarem comparecer presencialmente nas dependências do Colégio, para participar das aulas presencialmente, deverá expressar esse desejo por meio de assinatura do Termo de Compromisso anexo e em caso de exceder o número de alunos máximo na sala, será utilizado o sistema de revezamento de presença semanal.

Reforça que não haverá nenhum prejuízo pedagógico a quem não comparecer e a presença no Colégio será facultativa, posto que a aula transmitida será a mesma ministrada presencialmente.

Reiteramos aos que vierem presencialmente que não esqueçam de trazer seus itens pessoais de proteção (frasco de álcool em gel, máscaras, recipientes para guardar máscara usada, garrafinhas para hidratação) e seu próprio alimento, pois a cantina, nesse primeiro momento, permanecerá desativada.

 

Muito obrigado pela confiança em nosso trabalho e por acreditar na transparência de nossas informações.

 

Que Deus continue nos abençoando e protegendo a todos.

 

Bandeirantes (PR), 20 de janeiro de 2021.

 

COLÉGIO ECEL DE BANDEIRANTES LTDA

 

SUELY APARECIDA GUERRA DIAS

MANTENEDORA

 

JOELMA CRISTINA DE ALMEIDA DA COSTA

DIRETORA GERAL 

 

MARISA FERNANDES DE OLIVEIRA SILVA

RESPONSÁVEL PELA UNIDADE DE URAÍ

 

ENI DA COSTA ISMAEL

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MILEIDE TORRES DOS SANTOS BERBERT

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE BANDEIRANTES

 

ANGELA MARIA BALESTERO

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MARIA APARECIDA CARDOSO LOPES (ICA)

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE URAÍ

 

ANA CLARA DURAN CAMPOS

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE URAÍ

URAI – EDITAL DE ORIENTAÇÕES SOBRE O RETORNO DAS AULAS

URAI – EDITAL DE ORIENTAÇÕES SOBRE O RETORNO DAS AULAS

Prezados pais ou responsáveis,

 

O COLÉGIO  ECEL, visando esclarecer eventuais dúvidas sobre o calendário escolar 2021 e possível retorno as aulas presenciais, vem informar: –

a-) As aulas do ano letivo 2021 inicia-se no dia 25 de janeiro no horário normal as quais serão transmitidas pelo sistema da plataforma POSITIVO ON através do Google Meet, em tempo real.

b-) No contra turno haverá aulas PRESENCIAIS extracurriculares de aprofundamento da aprendizagem para quem assim desejar, mediante assinatura de termo de autorização que deverá ser feito com a sua coordenadora a partir do dia 25 de janeiro diretamente no Colégio;

c-) atualmente, a regulamentação em vigor é a Resolução SESA n. 1231/2020 emitida pela Secretaria de Saúde do Estado do Paraná e a emitiu a Resolução n. 3.943/2020 – GS/SEED expedida pela Secretaria de Educação e do Esporte, permitindo o retorno gradativo das atividades extracurriculares da rede de ensino, resoluções estas que estão à disposição no site do governo e no site do colégio.

d-) na data de hoje, efetuamos o protocolo junto a Prefeitura Municipal de solicitação de autorização para o retorno de forma presencial para os (as) alunos (as) que assim desejarem.

e-) As aulas a partir de 01 de fevereiro de 2021 serão transmitidas pelo professor, em tempo real, da sala de aula, e caso seja autorizado pelas autoridades governamentais, os pais ou responsáveis que quiserem que seus filhos assistam de forma PRESENCIAL, poderão participar na sala de aula, seguindo os protocolos do plano de contingência apresentado pelo Colégio aos órgãos governamentais.

f-) O Colégio ECEL  sempre cumpre, rigorosamente,as determinações legais e trata a todos de forma transparente e honesta, sem orientações equivocadas ou conflitantes.

g-) Sempre preservamos a ética, a moral e a lealdade com a informação a nossos clientes e estamos lutando para que os retornos das aulas acontecem na mais brevidade possível, sempre preservando a saúde e segurança de nossos alunos.

h-) A partir do dia 22 de janeiro o material do primeiro bimestre estará disponível no Colégio para retirados alunos devidamente matriculados no ano letivo 2021, obedecendo a seguinte escala: –

 

Das 08:00 as 10:00 – Para os alunos do Ensino Médio

Das 10:00 as 12:00 – Para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais

Das 13:00 as 17:00 – Para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais.

 

i-) Desde o início da pandemia em 20 de março de 2.020 o Colégio Ecel primou por manter um relacionamento honesto e transparente com seus clientes, informando de forma escrita e publica, todas suas decisões, sem apresentar falsas e fantasiosas promessas, sempre cumprindo com as determinações legais.

j-) O Colégio ECEL está preparado para o retorno das aulas em qualquer modalidade que seja, NÃO PRESENCIAL, SEMI PRESENCIAL OU HIBRIDO, ou PRESENCIAL, bastando para isso haver autorização das autoridades competentes.

k-) esclarecemos que, a retomada gradual NÃO É OBRIGATÓRIA, e mesmo que ocorra o retorno de aulas SEMI PRESENCIAIS OU HIBRIDAS e sua adesão ou não, em nada prejudicará o desenvolvimento do (a) aluno (a), pois haverá a transmissão de aulas em tempo real pelas plataformas informadas e a presença do aluno em sala de aula será opcional a critério de cada família, que decidirá se o filho retorna, ou não, na forma presencial.

l-) Qualquer mudança de posicionamento ou orientação pelos órgãos governamentais comunicaremos a todos, na medida em que forem acontecendo.

 

Muito obrigado pela confiança em nosso trabalho e por acreditar na transparência de nossas informações.

Que Deus continue nos abençoando e protegendo a todos.

 

Bandeirantes (PR), 20 de janeiro de 2021.

COLÉGIO ECEL DE BANDEIRANTES LTDA

 

SUELY APARECIDA GUERRA DIAS

MANTENEDORA

 

JOELMA CRISTINA DE ALMEIDA DA COSTA

DIRETORA GERAL 

 

MARISA FERNANDES DE OLIVEIRA SILVA

RESPONSÁVEL PELA UNIDADE DE URAÍ

 

ENI DA COSTA ISMAEL

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MILEIDE TORRES DOS SANTOS BERBERT

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE BANDEIRANTES

 

ANGELA MARIA BALESTERO

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MARIA APARECIDA CARDOSO LOPES (ICA)

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE URAÍ

 

ANA CLARA DURAN CAMPOS

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE URAÍ

 

CONFIRA A SOLICITAÇÃO ENCAMINHADA À PREFEITURA MUNICIPAL DE URAÍ

EDITAL URAI

URAI – EDITAL DE ORIENTAÇÕES SOBRE O RETORNO DAS AULAS

EDITAL DE ORIENTAÇÕES SOBRE O RETORNO DAS AULAS

Prezados pais ou responsáveis,

 

O COLÉGIO  ECEL, visando esclarecer eventuais dúvidas sobre o calendário escolar 2021 e possível retorno as aulas presenciais, vem informar: –

a-) As aulas do ano letivo 2021 inicia-se no dia 25 de janeiro no horário normal as quais serão transmitidas pelo sistema da plataforma POSITIVO ON através do Google Meet, em tempo real.

b-) No contra turno haverá aulas PRESENCIAIS extracurriculares de aprofundamento da aprendizagem para quem assim desejar, mediante assinatura de termo de autorização que deverá ser feito com a sua coordenadora a partir do dia 25 de janeiro diretamente no Colégio;

c-) atualmente, a regulamentação em vigor é a Resolução SESA n. 1231/2020 emitida pela Secretaria de Saúde do Estado do Paraná e a emitiu a Resolução n. 3.943/2020 – GS/SEED expedida pela Secretaria de Educação e do Esporte, permitindo o retorno gradativo das atividades extracurriculares da rede de ensino, resoluções estas que estão à disposição no site do governo e no site do colégio.

d-) na data de hoje, efetuamos o protocolo junto a Prefeitura Municipal de solicitação de autorização para o retorno de forma presencial para os (as) alunos (as) que assim desejarem.

e-) As aulas a partir de 01 de fevereiro de 2021 serão transmitidas pelo professor, em tempo real, da sala de aula, e caso seja autorizado pelas autoridades governamentais, os pais ou responsáveis que quiserem que seus filhos assistam de forma PRESENCIAL, poderão participar na sala de aula, seguindo os protocolos do plano de contingência apresentado pelo Colégio aos órgãos governamentais.

f-) O Colégio ECEL  sempre cumpre, rigorosamente,as determinações legais e trata a todos de forma transparente e honesta, sem orientações equivocadas ou conflitantes.

g-) Sempre preservamos a ética, a moral e a lealdade com a informação a nossos clientes e estamos lutando para que os retornos das aulas acontecem na mais brevidade possível, sempre preservando a saúde e segurança de nossos alunos.

h-) A partir do dia 22 de janeiro o material do primeiro bimestre estará disponível no Colégio para retirados alunos devidamente matriculados no ano letivo 2021, obedecendo a seguinte escala: –

 

Das 08:00 as 10:00 – Para os alunos do Ensino Médio

Das 10:00 as 12:00 – Para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais

Das 13:00 as 17:00 – Para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais.

 

i-) Desde o início da pandemia em 20 de março de 2.020 o Colégio Ecel primou por manter um relacionamento honesto e transparente com seus clientes, informando de forma escrita e publica, todas suas decisões, sem apresentar falsas e fantasiosas promessas, sempre cumprindo com as determinações legais.

j-) O Colégio ECEL está preparado para o retorno das aulas em qualquer modalidade que seja, NÃO PRESENCIAL, SEMI PRESENCIAL OU HIBRIDO, ou PRESENCIAL, bastando para isso haver autorização das autoridades competentes.

k-) esclarecemos que, a retomada gradual NÃO É OBRIGATÓRIA, e mesmo que ocorra o retorno de aulas SEMI PRESENCIAIS OU HIBRIDAS e sua adesão ou não, em nada prejudicará o desenvolvimento do (a) aluno (a), pois haverá a transmissão de aulas em tempo real pelas plataformas informadas e a presença do aluno em sala de aula será opcional a critério de cada família, que decidirá se o filho retorna, ou não, na forma presencial.

l-) Qualquer mudança de posicionamento ou orientação pelos órgãos governamentais comunicaremos a todos, na medida em que forem acontecendo.

 

Muito obrigado pela confiança em nosso trabalho e por acreditar na transparência de nossas informações.

Que Deus continue nos abençoando e protegendo a todos.

 

Bandeirantes (PR), 20 de janeiro de 2021.

COLÉGIO ECEL DE BANDEIRANTES LTDA

 

SUELY APARECIDA GUERRA DIAS

MANTENEDORA

 

JOELMA CRISTINA DE ALMEIDA DA COSTA

DIRETORA GERAL 

 

MARISA FERNANDES DE OLIVEIRA SILVA

RESPONSÁVEL PELA UNIDADE DE URAÍ

 

ENI DA COSTA ISMAEL

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MILEIDE TORRES DOS SANTOS BERBERT

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE BANDEIRANTES

 

ANGELA MARIA BALESTERO

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO

UNIDADE BANDEIRANTES

 

MARIA APARECIDA CARDOSO LOPES (ICA)

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

UNIDADE URAÍ

 

ANA CLARA DURAN CAMPOS

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I

UNIDADE URAÍ

 

LINK PARA APRECIAÇÃO DO PROTOCOLO E A SOLICITAÇÃO DE FUNCIONAMENTO ENCAMINHADO À PREFEITURA MUNICIPAL DE BANDEIRANTES.

SOLICITAÇÃO DE FUNCIONAMENTO

 

Inglês e Espanhol, do Infantil ao Ensino Médio: A importância da língua estrangeira no processo de formação.

Inglês e Espanhol, do Infantil ao Ensino Médio: A importância da língua estrangeira no processo de formação.

Os pais que procuram uma instituição educativa para os seus filhos quer, obviamente, qualidade no sistema de ensino. Essa é uma preocupação justificada e que precisa ser respeitada. No Colégio ECEL, que há 32 anos atua promovendo educação transformadora e há 26 anos é conveniada ao Sistema Positivo de Ensino, esta preocupação dos pais é uma missão muito especial. Na Educação Infantil, os pequeninos contam aulas de Inglês e Espanhol – e com significativa carga horária. Mais do que isso, os professores são de alto nível e as aulas são realizadas na língua estrangeira, instigando os alunos, desde cedo, à compreensão, conversação, leitura e escrita. Os resultados são incríveis, a formação é essencial e o material didático também é de excelência.

No Ensino Fundamental I e II, além de todo este aparato para a formação, os projetos pedagógicos se intensificam, ampliando os processos de formação. São atividades de integração, de pesquisa, de artes, história e curiosidades. A missão destes projetos diferenciados é propiciar a construção do aprendizado da língua inglesa e espanhola de forma natural, espontânea e contextualizada. O Ensino de Espanhol segue o excelente material didático do Sistema Positivo de Ensino; já o de Inglês, aporta-se no PES Language Program (numa parceria do Colégio ECEL, Sistema Positivo e a Universidade de Cambridge – Inglaterra). No final do Ensino Fundamental II, os alunos prestam a prova de proficiência em língua em inglesa, ministrada pelos profissionais representantes da Universidade no Brasil, e recebem o título internacional, oficializando-os como bilíngues.

No Ensino Médio, os alunos intensificam ainda mais a ampliação dos conhecimentos em língua estrangeira. Com o suporte do material didático do Sistema Positivo de Ensino, eles contam, também, com variados projetos pedagógicos que potencializam o processo de emancipação. Os professores, Mestres e Especialistas, são pesquisadores da área de linguagens, o que gabarita, ainda mais, o alto nível de ensino e aprendizagem. Venha conhecer o Colégio ECEL. As matrículas para o período letivo 2021 encontram-se abertas. Rua Antonio Sartóri, 981. Fones: (43) 3542.4558 / (43) 3542.3639. www.colegioecel.com.br

Professores do ECEL comentam o tema da redação do Enem

Professores do ECEL comentam o tema da redação do Enem

Professores do Ensino Médio do Colégio ECEL comentaram sobre a redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2020, aplicado neste domingo, dia 17. O primeiro dia de provas focou nas áreas das Ciências Humanas e da Linguagem, incluindo matérias como História, Geografia, Filosofia, Língua Portuguesa e Redação. Segundo eles, o tema ‘O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira’ foi interessante, pertinente, com uma situação problema explícita dentro da realidade brasileira e não provocou preocupação quanto ao nível de dificuldade. No texto, os candidatos deveriam propor caminhos para vencer o estigma que persegue várias pessoas que têm doença mental, situação vivenciadas por muitas famílias; além, claro, da possibilidade de promover uma interface do tema com o período de pandemia.

Os professores do Colégio ECEL comemoraram o tema que foi bastante debatido durante as aulas de Redação, ministradas pela Professora Erica Panier, uma das mais respeitadas e experientes professoras de Língua Portuguesa em toda a região. Ela, inclusive, ministrou um ‘Aulão de Revisão’, na última quinta-feira, dia 14, via plataforma do Google Meet, com os alunos que concluíram o terceiro ano.

Foi uma oportunidade para rever os alunos e, também, tirar dúvidas e ampliar informações sobre os processos de construção textual. “Trabalhei Saúde Mental, consequências da pandemia na sociedade, abordando a saúde. Tenho certeza que eles fizeram bonito”, comentou. “Há tempos o ENEM não trazia um tema tão importante e atual como esse. A palavra chave desse tema é estigma. Passa a ideia que milhares de pessoas, dentre eles  jovens, são marginalizados por distúrbios que, na maioria são situações e desafios enfrentado por eles. Muitas pessoas ainda não entendem essa realidade. Enquanto milhares vivem depressivos, outros os condenam, transformando em preconceito o sofrimento sofrido. Refletir sobre esse tema e expôr opiniões ajuda a não estereotipar o desconhecido”, complementou.

Professora Érica Panier

A Coordenadora do Ensino Médio, Ângela Balestero, parabenizou a Professora pelo aprofundamento no tema que acabou sendo o da avaliação nacional. De acordo com o Professor de Filosofia e Sociologia, Felipe Sandoval, esse foi um “tema extremamente importante diante do quanto que a saúde mental ainda é estigmatizada em nossa sociedade”. A Professora de Educação Física, Graziella Frassetto, destacou que durante as suas aulas este foi um tema recorrente: “Trabalhei muito com alunos também sobre a saúde mental e física em tempos de pandemia”. A segunda prova está marcada para o próximo domingo (24) com questões sobre ciências da natureza e matemática.

A disciplina de Língua Portuguesa é dividida no Ensino Médio em várias áreas: Redação, Literatura, Gramática, Leitura e Produção de Texto. Cada disciplina, um professor diferente. Todos, de alto nível. Com isso, a carga horária em área de linguagens é ampliada, somando-se ao conteúdo programático de excelência do Sistema Positivo de Ensino. Também há projetos que intensificam o processo de absorção, como, por exemplo, os ‘Simulados’ e o ‘Aulão do ENEM’. O Colégio ECEL, encontra-se com as matrículas abertas para o processo período letivo 2021. Venha conhecer. Rua Rua Antônio Sartóri, 981. Fone: (43) 3542-4558 – www.colegioecel.com.br .

Com investimento em novas tecnologias, Colégio ECEL prepara o retorno das aulas

Com investimento em novas tecnologias, Colégio ECEL prepara o retorno das aulas

Os mais de 30 anos do Colégio ECEL ( 27 anos conveniado ao Sistema Positivo de Ensino) tornam a instituição uma das maiores referências no Norte Pioneiro em excelência no sistema de ensino. Sempre atento às modernizações que dinamizam processos de ensino e aprendizagem, conta com projetos diferenciados, corpo docente de alto nível, carga horária ampliada, viagens culturais e técnicas,  sistema de ensino bilíngue, infraestrutura ampla e até parceria com a Universidade de Cambridge, da Inglaterra. Da Educação Infantil ao Ensino Médio, as famílias comprovam a alta qualidade, observando os resultados afirmativos no desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos.

Neste período complexo de pandemia, a instituição não fechou. Pelo contrário. Migrou imediatamente para o sistema virtual, através da plataforma Positivo On, treinou os professores para o uso dos novos recursos midiáticos, usufruiu de aplicativos de interação como o Google Mett e Zoom para ministrar as aulas diariamente ao vivo. Todo o calendário seguiu normalmente, com Apresentações Culturais, Feira de Ciências, Clubes de Leitura, Datas Comemorativas e Cívicas, Projetos de Integração. Um jeito novo de gerenciar os processos de absorção de conhecimentos, que dinamizaram bastante nestes novos tempos de ensino virtual.

A instituição aguarda as orientações oficiais das autoridades governamentais acerca do retorno presencial das aulas, o que poderá ocorrer de forma híbrida (com parte dos alunos presencial e parte virtual). Mas o calendário já está definido. As aulas voltam no dia 25 de janeiro no Colégio ECEL. De acordo com o proprietário do Colégio, Dr. José Carlos Dias Neto, a instituição continuará seguindo irrestritamente as orientações das autoridades governamentais  e já preparou todas as instalações com novos recursos de tecnologias (câmaras para transmissão e computadores nas salas de aulas), além de um arsenal de recursos estruturais seguindo todos os protocolos sanitários para proteger alunos e colaboradores da instituição. 

O Colégio ECEL também deve anunciar esta semana os novos projetos que ampliarão ainda os processos de ensino e aprendizagem, consolidando ainda mais o Colégio ECEL como referência em alta qualidade no sistema de ensino. Entre eles está a reestrutura do Novo Ensino Médio. Os proprietários da instituição, Dr. José Carlos e Professora Suely Aparecida Guerra Dias, também investiram em ampliação do espaço físico do Colégio, que agora contará, nas instalações do Ensino Médio, com novas dependências e espaços modernos e amplos de atendimento e desenvolvimento das práticas pedagógicas. Ainda dá tempo de fazer a matrícula. Venha conhecer o Colégio ECEL. Rua Antônio Sartori, 981. Fone: (43) 35424558 – www.colegioecel.com.br