por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | jan 20, 2021 | Acontece no Ecel
Prezados pais ou responsáveis,
O COLÉGIO ECEL, visando esclarecer eventuais dúvidas sobre o calendário escolar 2021 e possível retorno as aulas presenciais, vem informar: –
a-) As aulas do ano letivo 2021 inicia-se no dia 25 de janeiro no horário normal as quais serão transmitidas pelo sistema da plataforma POSITIVO ON através do Google Meet, em tempo real.
b-) No contra turno haverá aulas PRESENCIAIS extracurriculares de aprofundamento da aprendizagem para quem assim desejar, mediante assinatura de termo de autorização que deverá ser feito com a sua coordenadora a partir do dia 25 de janeiro diretamente no Colégio;
c-) atualmente, a regulamentação em vigor é a Resolução SESA n. 1231/2020 emitida pela Secretaria de Saúde do Estado do Paraná e a emitiu a Resolução n. 3.943/2020 – GS/SEED expedida pela Secretaria de Educação e do Esporte, permitindo o retorno gradativo das atividades extracurriculares da rede de ensino, resoluções estas que estão à disposição no site do governo e no site do colégio.
d-) na data de hoje, efetuamos o protocolo junto a Prefeitura Municipal de solicitação de autorização para o retorno de forma presencial para os (as) alunos (as) que assim desejarem.
e-) As aulas a partir de 01 de fevereiro de 2021 serão transmitidas pelo professor, em tempo real, da sala de aula, e caso seja autorizado pelas autoridades governamentais, os pais ou responsáveis que quiserem que seus filhos assistam de forma PRESENCIAL, poderão participar na sala de aula, seguindo os protocolos do plano de contingência apresentado pelo Colégio aos órgãos governamentais.
f-) O Colégio ECEL sempre cumpre, rigorosamente,as determinações legais e trata a todos de forma transparente e honesta, sem orientações equivocadas ou conflitantes.
g-) Sempre preservamos a ética, a moral e a lealdade com a informação a nossos clientes e estamos lutando para que os retornos das aulas acontecem na mais brevidade possível, sempre preservando a saúde e segurança de nossos alunos.
h-) A partir do dia 22 de janeiro o material do primeiro bimestre estará disponível no Colégio para retirados alunos devidamente matriculados no ano letivo 2021, obedecendo a seguinte escala: –
Das 08:00 as 10:00 – Para os alunos do Ensino Médio
Das 10:00 as 12:00 – Para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais
Das 13:00 as 17:00 – Para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais.
i-) Desde o início da pandemia em 20 de março de 2.020 o Colégio Ecel primou por manter um relacionamento honesto e transparente com seus clientes, informando de forma escrita e publica, todas suas decisões, sem apresentar falsas e fantasiosas promessas, sempre cumprindo com as determinações legais.
j-) O Colégio ECEL está preparado para o retorno das aulas em qualquer modalidade que seja, NÃO PRESENCIAL, SEMI PRESENCIAL OU HIBRIDO, ou PRESENCIAL, bastando para isso haver autorização das autoridades competentes.
k-) esclarecemos que, a retomada gradual NÃO É OBRIGATÓRIA, e mesmo que ocorra o retorno de aulas SEMI PRESENCIAIS OU HIBRIDAS e sua adesão ou não, em nada prejudicará o desenvolvimento do (a) aluno (a), pois haverá a transmissão de aulas em tempo real pelas plataformas informadas e a presença do aluno em sala de aula será opcional a critério de cada família, que decidirá se o filho retorna, ou não, na forma presencial.
l-) Qualquer mudança de posicionamento ou orientação pelos órgãos governamentais comunicaremos a todos, na medida em que forem acontecendo.
Muito obrigado pela confiança em nosso trabalho e por acreditar na transparência de nossas informações.
Que Deus continue nos abençoando e protegendo a todos.
Bandeirantes (PR), 20 de janeiro de 2021.
COLÉGIO ECEL DE BANDEIRANTES LTDA
SUELY APARECIDA GUERRA DIAS
MANTENEDORA
JOELMA CRISTINA DE ALMEIDA DA COSTA
DIRETORA GERAL
MARISA FERNANDES DE OLIVEIRA SILVA
RESPONSÁVEL PELA UNIDADE DE URAÍ
ENI DA COSTA ISMAEL
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE BANDEIRANTES
MILEIDE TORRES DOS SANTOS BERBERT
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II
UNIDADE BANDEIRANTES
ANGELA MARIA BALESTERO
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO
UNIDADE BANDEIRANTES
MARIA APARECIDA CARDOSO LOPES (ICA)
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II
UNIDADE URAÍ
ANA CLARA DURAN CAMPOS
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE URAÍ
LINK PARA APRECIAÇÃO DO PROTOCOLO E A SOLICITAÇÃO DE FUNCIONAMENTO ENCAMINHADO À PREFEITURA MUNICIPAL DE BANDEIRANTES.
SOLICITAÇÃO DE FUNCIONAMENTO
por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | jan 19, 2021 | Acontece no Ecel
Os pais que procuram uma instituição educativa para os seus filhos quer, obviamente, qualidade no sistema de ensino. Essa é uma preocupação justificada e que precisa ser respeitada. No Colégio ECEL, que há 32 anos atua promovendo educação transformadora e há 26 anos é conveniada ao Sistema Positivo de Ensino, esta preocupação dos pais é uma missão muito especial. Na Educação Infantil, os pequeninos contam aulas de Inglês e Espanhol – e com significativa carga horária. Mais do que isso, os professores são de alto nível e as aulas são realizadas na língua estrangeira, instigando os alunos, desde cedo, à compreensão, conversação, leitura e escrita. Os resultados são incríveis, a formação é essencial e o material didático também é de excelência.
No Ensino Fundamental I e II, além de todo este aparato para a formação, os projetos pedagógicos se intensificam, ampliando os processos de formação. São atividades de integração, de pesquisa, de artes, história e curiosidades. A missão destes projetos diferenciados é propiciar a construção do aprendizado da língua inglesa e espanhola de forma natural, espontânea e contextualizada. O Ensino de Espanhol segue o excelente material didático do Sistema Positivo de Ensino; já o de Inglês, aporta-se no PES Language Program (numa parceria do Colégio ECEL, Sistema Positivo e a Universidade de Cambridge – Inglaterra). No final do Ensino Fundamental II, os alunos prestam a prova de proficiência em língua em inglesa, ministrada pelos profissionais representantes da Universidade no Brasil, e recebem o título internacional, oficializando-os como bilíngues.
No Ensino Médio, os alunos intensificam ainda mais a ampliação dos conhecimentos em língua estrangeira. Com o suporte do material didático do Sistema Positivo de Ensino, eles contam, também, com variados projetos pedagógicos que potencializam o processo de emancipação. Os professores, Mestres e Especialistas, são pesquisadores da área de linguagens, o que gabarita, ainda mais, o alto nível de ensino e aprendizagem. Venha conhecer o Colégio ECEL. As matrículas para o período letivo 2021 encontram-se abertas. Rua Antonio Sartóri, 981. Fones: (43) 3542.4558 / (43) 3542.3639. www.colegioecel.com.br
por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | jan 18, 2021 | Acontece no Ecel
Professores do Ensino Médio do Colégio ECEL comentaram sobre a redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2020, aplicado neste domingo, dia 17. O primeiro dia de provas focou nas áreas das Ciências Humanas e da Linguagem, incluindo matérias como História, Geografia, Filosofia, Língua Portuguesa e Redação. Segundo eles, o tema ‘O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira’ foi interessante, pertinente, com uma situação problema explícita dentro da realidade brasileira e não provocou preocupação quanto ao nível de dificuldade. No texto, os candidatos deveriam propor caminhos para vencer o estigma que persegue várias pessoas que têm doença mental, situação vivenciadas por muitas famílias; além, claro, da possibilidade de promover uma interface do tema com o período de pandemia.
Os professores do Colégio ECEL comemoraram o tema que foi bastante debatido durante as aulas de Redação, ministradas pela Professora Erica Panier, uma das mais respeitadas e experientes professoras de Língua Portuguesa em toda a região. Ela, inclusive, ministrou um ‘Aulão de Revisão’, na última quinta-feira, dia 14, via plataforma do Google Meet, com os alunos que concluíram o terceiro ano.
Foi uma oportunidade para rever os alunos e, também, tirar dúvidas e ampliar informações sobre os processos de construção textual. “Trabalhei Saúde Mental, consequências da pandemia na sociedade, abordando a saúde. Tenho certeza que eles fizeram bonito”, comentou. “Há tempos o ENEM não trazia um tema tão importante e atual como esse. A palavra chave desse tema é estigma. Passa a ideia que milhares de pessoas, dentre eles jovens, são marginalizados por distúrbios que, na maioria são situações e desafios enfrentado por eles. Muitas pessoas ainda não entendem essa realidade. Enquanto milhares vivem depressivos, outros os condenam, transformando em preconceito o sofrimento sofrido. Refletir sobre esse tema e expôr opiniões ajuda a não estereotipar o desconhecido”, complementou.
Professora Érica Panier
A Coordenadora do Ensino Médio, Ângela Balestero, parabenizou a Professora pelo aprofundamento no tema que acabou sendo o da avaliação nacional. De acordo com o Professor de Filosofia e Sociologia, Felipe Sandoval, esse foi um “tema extremamente importante diante do quanto que a saúde mental ainda é estigmatizada em nossa sociedade”. A Professora de Educação Física, Graziella Frassetto, destacou que durante as suas aulas este foi um tema recorrente: “Trabalhei muito com alunos também sobre a saúde mental e física em tempos de pandemia”. A segunda prova está marcada para o próximo domingo (24) com questões sobre ciências da natureza e matemática.
A disciplina de Língua Portuguesa é dividida no Ensino Médio em várias áreas: Redação, Literatura, Gramática, Leitura e Produção de Texto. Cada disciplina, um professor diferente. Todos, de alto nível. Com isso, a carga horária em área de linguagens é ampliada, somando-se ao conteúdo programático de excelência do Sistema Positivo de Ensino. Também há projetos que intensificam o processo de absorção, como, por exemplo, os ‘Simulados’ e o ‘Aulão do ENEM’. O Colégio ECEL, encontra-se com as matrículas abertas para o processo período letivo 2021. Venha conhecer. Rua Rua Antônio Sartóri, 981. Fone: (43) 3542-4558 – www.colegioecel.com.br .
