por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | mar 10, 2021 | Acontece no Ecel
O Dia Internacional da Mulher foi comemorado sob clima de muita emoção pelos alunos, coordenação, direção e proprietários do Colégio ECEL, nesta segunda-feira, dia 08. A instituição, através do Ensino Médio, promoveu um encontro que tratou sobre vários aspectos acerca do protagonismo da mulher na sociedade. Esta foi a quarta edição do projeto Ciclo de Debates, organizado pelo professor Tiago Dedoné, com a missão de instigar o contato e a ampliação dialógica entre os alunos e os pesquisadores, escritores, artistas, cientistas de diversas áreas. De acordo com o professor, esta ação fomenta a ampliação de dados, informações, enriquece argumentações, que ajudarão os alunos a desenvolverem a criticidade e a terem fundamentos para interpretação e escrita.
O encontro desta segunda – feira contou com a presença de três professoras e pesquisadoras de referência: a Professora Dra. Cláudia Bonfim, escritora, com pós – doutorado em Educação e coordenadora pedagógica da Faculdade Dom Bosco; Professora Dra. Juliana Barbosa, produtora cultural, escritora e pesquisadora nos campos da educação; e a Professora Mestre Fátima Aparecida da Cruz Paduan, Reitora da Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP, pesquisadora da área de educação e gestão. Ambas, apresentaram reflexões sobre o papel da mulher no desenvolvimento da sociedade contemporânea.
Após as explanações, as professoras responderam questões dos alunos. E foram muitas, inclusive sendo elogiadas pelas convidadas que destacaram o nível das reflexões e perguntas. Foram momentos de muita emoção, interatividade e construção de reflexão. “Foi o melhor presente do Dia das Mulheres, para mim. Esses jovens são o futuro da nação. Uma nação, hoje, tão desacreditada, mas que tenho certeza, tenho fé, nesta geração nova, tão reflexiva. Me senti muito orgulha em falar com os alunos e professores”, destacou a Reitora da UENP. “Quero reforçar o alto nível das perguntas. Conseguimos aprofundar questões importantes. Foi muito bom compartilhar com alunas e alunos do Colégio”, ressaltou a Professora Juliana.
De acordo com a Professora Dra. Claudia Bonfim, o nível elevado do projeto e da participação dos alunos foi motivo de muita alegria: “Foi realmente uma alegria. Gosto muito destes contatos. Não adianta nada a gente obter conhecimentos e guardar para si. Conhecimento precisa ser socializado. E são nestes espaços de diálogos que conseguimos cumprir com esta missão”, disse. Representando toda o corpo docente, coordenação e direção, o mantenedor e proprietário, Dr. José Carlos Dias Neto, agradeceu as convidadas pela disponibilização do tempo e a transmissão dos conhecimentos, gentilmente direcionados aos alunos, nesta edição do projeto Ciclo de Debates.
por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | mar 6, 2021 | Acontece no Ecel
Com o tema “Lugar da mulher é onde ela quiser”, a quarta edição do projeto Ciclo de Debates acontece, de forma virtual, na próxima segunda-feira, dia 08 de março, no Colégio ECEL. O encontro contará com a participação de três lideranças de grande destaque nas áreas em que atuam: a Reitora da Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP, Professora Mestre Fátima Aparecida Cruz Padoan; da escritora, pesquisadora, produtora cultural e professora universitária, Dra. Juliana Barbosa; e da Professora Doutora Cláudia Bonfim, escritora, professora e coordenadora da Faculdade Dom Bosco. O encontro ocorrerá às 10 da manhã e mobilizará alunos e professores de todo o Ensino Médio.
O projeto Ciclo de Debates, desenvolvido e mediado pelo professor Tiago Dedoné e pela Coordenadora do Ensino Médio, Professora Angela Balestero, tem como objetivo reunir especialistas, escritores, pesquisadores e profissionais de referência que possam trazer contribuições para o processo de formação dos alunos, instigando um espaço democrático de diálogo e fomentando o levantamento informacional sobre diversos temas. O projeto conta com apoio da Professora Suely Aparecida Guerra Dias e Doutor José Carlos Dias Neto, Mantenedores da instituição; da Diretora Geral, Professora Joelma Almeida, da coordenação e de todo o corpo docente que participam das atividades.
Nesta data, especial, em que se comemora o Dia Internacional da Mulher, a meta é fomentar uma análise sobre o protagonismo nas artes, ciência, literatura, na gestão empresarial e familiar, e em todas as áreas as quais as mulheres firmam presença, promovendo transformações e construções. O Colégio ECEL é uma referência em educação transformadora, instigando projetos e ações que contribuam com o fomento de protagonismo, liderança, emancipação. Há 32 anos atuando no atendimento de alunos de toda a região, a instituição trabalha com o material didático do Sistema Positivo de Ensino (de alta referência em qualidade) há 26 anos. Faça uma visita. Rua Antonio Sartori, 981, Vila Rubi. Fone: (43) 3542.4558.
por Tiago Dedoné Assessoria de Comunicação | mar 6, 2021 | Acontece no Ecel, Educação Física
A relação intergeracional é de extrema importância para a construção da subjetividade humana, principalmente, na formação de crianças e adolescentes, que estão em processo de formação das leituras de mundo, dos aspectos sociais, éticos e culturais. A professora de Educação Física do Ensino Médio, do Colégio ECEL, Graziella Frassetto, embasada no conteúdo programático do material didático do Sistema Positivo de Ensino (SPE), mobilizou um projeto que chamou a atenção pela integração e socialização dos alunos, principalmente com os avós e demais familiares de outras gerações. O objetivo foi propor uma série de jogos e atividades lúdicas que expressassem e ampliassem este coeficiente comunicacional enriquecido, instigando um ampliação dialógica e troca de experiências e sentidos.
Os alunos aprovaram. Os familiares, também. Esta possibilidade de diálogo entre gerações instigou a troca de experiências e sentidos, com resultados bastante afirmativos, como destacou a professora: “Segundo a Lei n 10.741 de 1 de outubro de 2003 que estabelece o Estatuto do Idoso determina: todo idoso com idade igual ou superior a 60 anos tem direito a educação, esporte, lazer , cultura, diversões, produtos e serviços que respeitem sua peculiar condição de idade. Em tempos de pandemia e diante todo este momento em que estamos passando as pessoas da melhor idade estão cada vez mais isoladas pois são grupos de risco e isso pode desencadear outros problemas como depressão, tristeza, solidão, doenças cardíacas, hipertensão, entre outras”, disse.
Ela também enfatizou como se deu o processo metodológico da aplicação: “Atividades de lazer contribuem para autonomia, integração, socialização, descontração, melhorando assim a qualidade de vida. Foi feito um desafio com alunos no qual eles teriam que propor um momento de lazer aos avós. Ao final, eles sentiram a importância deste na vida deles e através dos depoimentos vi que conseguimos atingir os objetivos”, concluiu.
Esta emoção ficou expressa no depoimento do aluno Luis Felipe Sagae. “ Fiz junto com meu avô e minha avó. Jogamos UNO. Minha avó disse que se sentiu muito importante, pois ela não tinha jogado nenhum jogo assim, antes. Meu avô também gostou muito e disse que fazia muito tempo que não jogava assim. Ele disse que ‘ apanhou ‘ um pouquinho para aprender de novo, mas, que valeu a pena. Eu me senti muito feliz de me divertir com eles assim. Mesmo vendo eles todos os finais de semana, nunca tínhamos parado para jogar juntos. E será algo que vamos fazer sempre”, declarou.
O aluno João Vitor Maia também mandou um depoimento bastante emocionante. Ele enfatizou que jogou com a tia e com a avó, destacando que o momento descontraído fez com que elas ficassem mais felizes. “Minha tia ficou muito alegre. A minha avó, também. Lá, as coisas não estão fáceis”, enfatizou se referindo ao estado emocional em razão da pandemia. Todos os alunos encaminharam depoimentos destacando a importância da atividade.
(Assessoria de Comunicação)
